Como a tecnologia blockchain poderia melhorar a educação superior

Como a tecnologia blockchain poderia melhorar a educação superior. Blockchain é uma forma de tecnologia contábil distribuída (DLT) que é transparente e imutável. Existem muitos benefícios ao usar a tecnologia blockchain. Aqui, vamos quebrar como a tecnologia pode melhorar o ensino superior.
Como o termo 'distribuído' sugere, uma rede blockchain não é controlada por um poder singular. Em vez disso, a energia é distribuída entre as pessoas que suportam e executam a rede usando nós (dispositivos de computador). O blockchain é essencialmente um razão que registra publicamente todos os dados de transação, pelo menos dentro da criptosfera. Para que uma transação seja registrada, a maioria da rede deve chegar a consenso. Ao fazê-lo, a rede está concordando que uma transação é válida.
É assim que a transparência é alcançada, porque há pouco espaço para adicionar informações falsas. Agora, vejamos como essa tecnologia pode beneficiar as instituições de ensino superior.
Transcrições
Ao estudar em um instituto de ensino superior, as notas de estudante são registradas em uma transcrição. Isso é importante porque as credenciais acadêmicas devem ser universalmente verificáveis. Provar credenciais de um instituto de ensino superior é feito em grande parte por processamento manual.
Ao aplicar a tecnologia blockchain, esse processo pode se tornar simplificado para torná-lo mais eficiente, bem como mitigar contra reivindicações fraudulentas de credenciais falsas.
Monitoramento da presença
Este uso pode não ser uma boa notícia para os alunos que faltam às aulas regularmente. O Blockchain pode ser utilizado para monitorar a frequência dos alunos usando 'contratos inteligentes'. Um contrato inteligente só pode entrar em vigor quando ambas ou todas as partes tiverem concluído a sua conclusão do acordo. Assim, por exemplo, uma vez que tanto o tutor quanto o aluno entraram na sala de aula, seus fins do negócio podem ser considerados concluídos.
Membros do corpo docente de Oxford discutiram recentemente esta possibilidade. Foi notado que uma série de “check-ins” de alunos e tutores são fundamentais para a execução de uma série de contratos inteligentes, o que, em última análise, iria validar a participação e a conclusão da atribuição.
Melhorar as verificações de antecedentes
Uma vez que todos os dados podem ser gravados em uma cadeia de blocos, em teoria, o processo de conclusão de uma verificação de fundo também pode ser simplificado. Os departamentos de Recursos Humanos muitas vezes precisam peneirar manualmente documentos relacionados ao emprego e registros criminais, mas a tecnologia distribuída do razão poderia potencialmente tornar o processo de verificação mais eficiente. Isto também não se aplica apenas aos estudantes. Por exemplo, ele poderia ser utilizado para examinar tutores para verificar se eles têm as qualificações relevantes, como um certificado de Serviço de Divulgação e Barramento (DBS).
Melhorar os cursos online
Para aqueles que não são capazes de frequentar aulas universitárias ou de ensino superior, fazer cursos on-line é uma opção inestimável. Isto também não é necessariamente encaminhado para o ensino superior. Muitas pessoas aprendem línguas estrangeiras online.
A tecnologia Blockchain pode ajudar a descentralizar salas de aula, permitindo um sistema que troca informações em tempo real. Isso, por sua vez, ajudaria a garantir que a educação ministrada seja descentralizada e não exclusivamente controlada por uma entidade que impõe um programa definido. Com efeito, uma sala de aula pode se tornar um espaço governado pelo consenso da maioria.
Os tutores também podem ser pagos no token de criptografia nativo do blockchain, o que significa que pode haver uma taxa definida acordada, sem ter que descobrir como diferentes moedas fiduciárias serão trocadas.
Transparência da bolsa de estudos
Há um debate no mundo do ensino superior centrado em quem merece, legitimamente, financiamento adicional sob a forma de uma bolsa de estudos ou de uma bolsa de estudos. Os governos não dispõem de um sistema útil para o conseguir. Fundos adicionais são concedidos em fatores externos que o governo acredita estar correto. No entanto, as situações são circunstanciais.
Se os pais de um aluno ganharem muito dinheiro, esse aluno receberá menos financiamento. Se seus pais insistem em não apoiá-los por qualquer motivo, esse aluno está em desvantagem. Os pais de outro aluno podem ganhar menos dinheiro, e não podem dar ao luxo de apoiar o aluno. Eles também estão em desvantagem.
No entanto, os pais de um aluno diferente podem estar dispostos a apoiá-los, mesmo com um salário mais baixo. Esse aluno também é provável que receba financiamento adicional porque seus pais ganham uma quantia menor de dinheiro em comparação com os pais de outra pessoa. Este estudante pode então usar o financiamento adicional para ir de férias, em vez de comprar seus livros didáticos.
Infelizmente, não existe uma solução clara e definitiva para esta questão simplesmente porque cada caso é circunstancial. No entanto, a tecnologia blockchain pode ajudar a remediar isso, garantindo que o financiamento adicional seja usado corretamente. Se um estudante gastou todo o seu financiamento adicional sem usá-lo para comprar quaisquer itens que os ajudem na educação superior, seria aparente na cadeia de blocos.
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