Как технология блокчейн может улучшить высшее образование

Как технология блокчейн может улучшить высшее образование. Блокчейн - это форма технологии распределенной книги (DLT), которая является прозрачной и неизменной. Существует много преимуществ использования технологии blockchain. Здесь мы расскажем о том, как технология могла бы улучшить высшее образование.
Как предполагает термин “распределенный”, сеть блокчейн не контролируется единственной силой. Скорее, питание распределяется между людьми, которые поддерживают и управляют сетью с помощью узлов (компьютерных устройств). Блокчейн по сути является регистром, который публично записывает все данные транзакций, по крайней мере, в пределах криптосферы. Для записи транзакции большая часть сети должна достичь консенсуса. При этом сеть соглашается с тем, что транзакция действительна.
Таким образом достигается прозрачность, поскольку мало места для добавления ложной информации. Теперь давайте посмотрим, как эта технология может принести пользу высшим учебным заведениям.
Стенограммы
При обучении в вузе студенческие оценки записываются на стенограмму. Это важно, поскольку академические полномочия должны быть универсально проверяемыми. Доказательство дипломов высшего учебного заведения в основном осуществляется с помощью ручной обработки.
Применяя технологию blockchain, этот процесс может стать рационализированным, чтобы сделать его более эффективным, а также смягчить мошеннические утверждения ложных учетных данных.
Наблюдение за присутствоваемой
Это использование может быть не хорошей новостью для студентов, которые регулярно пропускают занятия. Блокчейн может использоваться для мониторинга посещаемости студентов с помощью “умных контрактов”. Умный контракт может вступить в силу только тогда, когда обе стороны завершат свою сделку. Так, например, как только репетитор и студент вошли в класс, их окончание сделки можно считать завершенным.
Профессорско-преподавательский состав Оксфорда недавно обсуждали эту возможность. Было отмечено, что серия “чек-инов” студентов и преподавателей является ключом к выполнению ряда интеллектуальных контрактов, которые в конечном итоге будут подтверждать посещаемость и завершение задания.
Совершенствование проверки анкетных данных
Поскольку все данные могут быть записаны на блокчейн, теоретически, процесс завершения проверки фона также может быть оптимизирован. Департаментам людских ресурсов часто приходится вручную просеивать документы, касающиеся занятости и судимости, однако технология распределенной бухгалтерской книги потенциально может повысить эффективность процесса проверки. Это касается не только студентов. Например, он может быть использован для проверки преподавателей, чтобы проверить, имеют ли они соответствующую квалификацию, например сертификат службы раскрытия информации и запрета (DBS).
Совершенствование онлайн-курсов
Для тех, кто не может посещать занятия в университетах или высших учебных заведениях, прохождение онлайн-курсов является бесценным вариантом. Это не обязательно связано с высшим образованием. Многие люди изучают иностранные языки онлайн.
Технология Blockchain может помочь децентрализовать классы, позволяя системе, которая обменивается информацией в реальном времени. Это, в свою очередь, помогло бы обеспечить децентрализацию предоставляемого образования, а не только контроль со стороны организации, которая обеспечивает соблюдение установленной учебной программы. По сути, класс может стать пространством, которое регулируется консенсусом большинства.
Преподаватели также могут быть оплачены в родном криптовалютном токене блокчейна, что означает, что может быть согласована установленная плата, без необходимости выяснять, как будут обменены разные фиатные валюты.
Прозрачность гранта
В мире высшего образования обсуждается вопрос о том, кто по праву заслуживает дополнительного финансирования в виде стипендии или стипендии. У правительств нет полезной системы для достижения этой цели. Дополнительные средства выделяются по внешним факторам, которые правительство считает правильными. Однако ситуации носят косвенный характер.
Если родители одного студента зарабатывают много денег, этот студент получит меньше средств. Если их родители настаивают на том, чтобы не поддерживать их по какой-либо причине, то этот студент находится в невыгодном положении. Родители другого студента могут зарабатывать меньше денег и не могут позволить себе содержать студента. Они также находятся в неблагоприятном положении.
Тем не менее, родители другого студента могут быть готовы поддержать их, даже при более низкой зарплате. Этот студент также, вероятно, получит дополнительное финансирование, поскольку их родители зарабатывают меньшую сумму денег по сравнению с чьими родителями. После этого студент может использовать дополнительное финансирование, чтобы отправиться в отпуск, а не приобрести учебники.
К сожалению, нет четкого сокращения, окончательного решения этого вопроса просто потому, что каждый случай носит косвенный характер. Однако технология блокчейн может помочь исправить это, гарантируя правильное использование дополнительного финансирования. Если бы студент потратил все свое дополнительное финансирование, не используя его для покупки каких-либо предметов, которые могли бы помочь им в высшем образовании, это было бы очевидно на блокчейне.
Для получения дополнительной информации и руководств от Coin Rivet, нажмите здесь.